La escuela en la construcción social del conocimiento y transformación del mundo
Comparto mi participación en la presentación del libro "La escuela en el discurso crítico de la sospecha", del colega Joni Ocaño, donde planteo la importancia de la labor intelectual del cuerpo docente, del publicar en el terreno de la filosofía de la educación, apuntando a la socialización del conocimiento, entendido este como un bien público que está en relación directa con la construcción de una sociedad más justa. Filosofar en tiempos de pandemia es una tarea necesaria, una oportunidad para pensarnos. Bienvenida, pues, la segunda edición de un libro imprescindible a la hora de pensar sobre -y desde- la educación.
Se puede escuchar también ingresando en:
https://www.facebook.com/pabloromerogarcia74/videos/271470860603427
No hay comentarios:
Publicar un comentario